兩週完成自己的火星基地
學員從環境需求與資源規劃出發,建造基地、溫室、生態飼育區、生活模組、機關及遊戲系統。
作品由學員親自完成
每件作品都包含空間規劃、材料選擇、座標運用、紅石自動化與反覆除錯。學員自行建造並擷取作品畫面,說明自己的設計選擇。
營隊的學習節奏
完整主題讓初次接觸的孩子願意投入;任務與發表則讓學員在有限時間內留下看得見的成果。
Project record · 完整專案紀錄
兩週火星任務中,學員運用空間建構、資源規劃、紅石、座標與除錯,完成自己的基地作品。

學員從環境需求與資源規劃出發,建造基地、溫室、生態飼育區、生活模組、機關及遊戲系統。
每件作品都包含空間規劃、材料選擇、座標運用、紅石自動化與反覆除錯。學員自行建造並擷取作品畫面,說明自己的設計選擇。
完整主題讓初次接觸的孩子願意投入;任務與發表則讓學員在有限時間內留下看得見的成果。
Project gallery · 專案相簿
真實活動、任務畫面與作品成果,都是這個專案留下的紀錄。








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